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捐贈(zèng)儀式主持稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到主持稿,主持稿的寫作沒有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。怎樣寫主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編收集整理的捐贈(zèng)儀式主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
捐贈(zèng)儀式主持稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行xx市xx科技有限公司愛心捐贈(zèng)儀式。出席今天愛心捐贈(zèng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有:(捐贈(zèng)方代表);xx縣縣委書記xx,縣政府辦副主任xx,縣教育局局長(zhǎng)xx。
出席今天捐贈(zèng)儀式的還有小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們。
大會(huì)的議程有三項(xiàng):一是縣委書記xx講話,二是(捐贈(zèng)方代表)講話;三是進(jìn)行捐贈(zèng)儀式。下面逐項(xiàng)進(jìn)行。
首先,請(qǐng)xxx講話,大家歡迎!
下面,請(qǐng)(捐贈(zèng)方代表)講話,大家歡迎!
下面,舉行捐贈(zèng)儀式,有請(qǐng)捐贈(zèng)方、受贈(zèng)方。
同志們,授人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。我們從這一捐贈(zèng)義舉中,看到了社會(huì)對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心、責(zé)任心。我們希望這援助的火種能夠在全社會(huì)中永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,在社會(huì)上逐漸形成捐資助學(xué)的良好風(fēng)氣,進(jìn)一步弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神和關(guān)愛互助精神。希望得到捐助的學(xué)生能夠珍惜機(jī)會(huì),把社會(huì)對(duì)你們的愛心化做學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)關(guān)心你們的人,回報(bào)社會(huì)。
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)xx市xx科技有限公司對(duì)我縣寄宿制學(xué)生的關(guān)心和關(guān)愛表示衷心的感謝!
此次捐贈(zèng)儀式到此結(jié)束。
謝謝!
捐贈(zèng)儀式主持稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
告別了愉快的暑假,我們又迎來了新的學(xué)年。今天我們?nèi)熒裢饩瘛⒏裢庑腋?,因?yàn)槲覀兇┥狭嗣裾诸I(lǐng)導(dǎo)為我們定制的校服,幸福寫在臉上、感恩記在心頭。新的學(xué)年,新的起點(diǎn),我們又將踏上新的征程。今天,我們?cè)谶@里舉行隆重的開學(xué)典禮暨捐贈(zèng)儀式,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天出席捐贈(zèng)儀式的領(lǐng)導(dǎo):xxx,歡迎你們!
下面我們先進(jìn)行升旗儀式。
在剛剛過去的一年里,我們?nèi)熒R心協(xié)力,辛勤工作,努力拼搏,教育教學(xué)秩序井然,隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,學(xué)校發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn),贏得了教育主管部門的肯定、家長(zhǎng)的信賴、社會(huì)的支持。
老師們、同學(xué)們,過去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。新的學(xué)年,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬。圍繞“活力教育、生態(tài)校園、幸福師生”的目標(biāo),我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)年奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同書寫我校更加絢麗多彩的新篇章!
同學(xué)們,民政局領(lǐng)導(dǎo)不但為我們做了夏季校服,還為我們?cè)谛C课煌瑢W(xué)訂制了一套秋季校服?,F(xiàn)在,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生代表發(fā)放秋季校服。
首先,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)民政局的領(lǐng)導(dǎo)講話。
現(xiàn)在請(qǐng)教育局的領(lǐng)導(dǎo)講話,大家歡迎。
長(zhǎng)長(zhǎng)幫扶路,綿綿手足情,愛心無止盡,助學(xué)見真情。在這里我代表全體師生衷心感謝民政局領(lǐng)導(dǎo)們的厚愛,同時(shí)也希望全體同學(xué)們,樹立自強(qiáng)不息、不畏艱難、勇往直前的奮斗精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,以自己的實(shí)際行動(dòng)感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)。
有家長(zhǎng)問我們:這些孩子的歸宿在哪里?我們也曾苦苦尋覓,今天我要對(duì)大家說:我們有了答案了,這個(gè)答案就是有政府的關(guān)心、有教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、有家長(zhǎng)永不言棄的信念,我們教師將用自己的專業(yè)知識(shí)、愛心和耐心,帶他們?nèi)W(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)、體會(huì)生活的美好和純真,我們堅(jiān)信:有愛就有希望、有愛就有未來。請(qǐng)教職工跟我一起宣誓。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束,散會(huì)。
捐贈(zèng)儀式主持稿3
主持人:魯橋鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長(zhǎng):鹿保舉
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!今天我們?cè)谶@里舉行濟(jì)寧市航運(yùn)局向微山縣魯橋鎮(zhèn)黃河小學(xué)捐贈(zèng)學(xué)生用船儀式。
出席今天捐贈(zèng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有:
近年來,濟(jì)寧市航運(yùn)局在加強(qiáng)自身建設(shè)的同時(shí),更加關(guān)注微山縣教育事業(yè)的發(fā)展,關(guān)心我們湖區(qū)孩子們的成長(zhǎng)。市局領(lǐng)導(dǎo)曾多次深入湖區(qū)開展調(diào)研活動(dòng),在了解到我鎮(zhèn)黃河小學(xué)具體情況后,決定向該小學(xué)捐贈(zèng)一艘學(xué)生用船,用以解決我鎮(zhèn)黃河、湖西兩村名學(xué)生上學(xué)難的問題。今天,學(xué)生用船已正式交付使用。下面,我宣布捐贈(zèng)儀式正式開始。
儀式進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)市講話。(大家歡迎)
儀式進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)縣講話。(大家歡迎)
儀式進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)市教育局講話。(大家歡迎)
儀式進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)微山縣魯橋鎮(zhèn)黃河小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言。
儀式進(jìn)行第五項(xiàng):由為微山縣魯橋鎮(zhèn)黃河小學(xué)頒發(fā)學(xué)生用船證件證書。(同時(shí)鳴放鞭炮)
同志們,授人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。我們從這一捐贈(zèng)義舉中,從市、縣領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望中,從黃河小學(xué)校長(zhǎng)的真誠(chéng)致謝中,看到了政府對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心、責(zé)任心,看到了學(xué)校教師和同學(xué)們報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)的信心和決心。我們深信,一定會(huì)有更多這樣的義舉,為湖區(qū)貧困學(xué)生捧起一片晴朗的天空。我們深信,黃河小學(xué)學(xué)生一定會(huì)不忘恩情,珍惜機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),天天向是,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖國(guó)!
我宣布,捐贈(zèng)儀式結(jié)束。
捐贈(zèng)儀式主持稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;老師、同學(xué)們,大家下午好!
在我校20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期的休業(yè)儀式即將結(jié)束的時(shí)候,我們很榮幸的迎來了幾位尊貴的客人,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)氤?/p>
首先,讓我為大家介紹。這位是 先生,大家歡迎!這位是 先生,大家歡迎!
這位是 先生,大家歡迎!
這位是 先生,大家歡迎!
這位是 先生,大家歡迎!
這位是 先生,大家歡迎!
南華技工學(xué)校從創(chuàng)辦到發(fā)展到現(xiàn)在,一直都得到了這些熱心人士的共同關(guān)注。讓我們?cè)僖淮螌?duì)他們百忙之中光臨我校表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下面有請(qǐng)南華技工學(xué)校副校長(zhǎng)黎延本先生致歡迎詞。大家歡迎!
“老吾老彼及人之老,幼吾幼彼及人之幼”,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。
今天光臨我們現(xiàn)場(chǎng)的幾位先生正是這種美德的忠實(shí)實(shí)踐者。他們熱心扶危濟(jì)困,愛心助學(xué)。
是他們用愛的源泉,讓那些需要幫助的人們重新燃起了對(duì)美好生活的夢(mèng)想。下面有請(qǐng)嘉賓代表 先生講話。大家歡迎!
每一只小鳥,都想張開翅膀,縱身飛入藍(lán)天白云里,盡情去翱翔
然而,陽光并不總是那么燦爛,天空并不總是那么明朗
一個(gè)個(gè)貧困生,因?yàn)榉N種不同的原因,象欲飛不能的小鳥,過早的垂下了沉重的翅膀
從此后,他們眼中布滿了迷漫,他們心里充滿了憂傷
是命運(yùn)不公,還是時(shí)運(yùn)不濟(jì)
難道我們就這樣眼看著他們——因此而離開親愛的老師和同學(xué),告別那心愛的書本和課堂
不,不會(huì)的
雖然天有不測(cè)風(fēng)云,人世充滿滄桑
但是只要真情相伴,生活就會(huì)充滿陽光
下面是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
愛的呼喚,愛的奉獻(xiàn),愛的回聲,一個(gè)個(gè)充滿愛的主題,結(jié)下了一串又一串碩果
今天到場(chǎng)的`這幾位嘉賓——他們?cè)僖淮斡盟麄兊男袆?dòng)給我們帶來了寒冬的暖意。(嘉賓捐贈(zèng)儀式)
人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;
生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。
扶危濟(jì)困,愛心助學(xué),傳遞的是愛心,營(yíng)造的是希望。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x這些充滿愛心的捐贈(zèng)者。
其實(shí)我們的校長(zhǎng)張-健豐先生,他不僅是一位成功的實(shí)業(yè)家,同時(shí)也是一位教育事業(yè)的熱心人。下面我們就有請(qǐng)南華技工學(xué)校董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)張-健豐先生講話。大家歡迎!
當(dāng)生活的風(fēng)雨突然襲來,我們會(huì)選擇奮斗;當(dāng)成長(zhǎng)的道路變得泥濘,我們會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng);
當(dāng)一個(gè)又一個(gè)挫折和坎坷,被我們頑強(qiáng)的拋在身后,我們依然會(huì)選擇愛心,因?yàn)槲覀兊囊簧夹枰獝鄣闹巍O旅嬗姓?qǐng)學(xué)生代表、文秘班學(xué)生龐瀟同學(xué)講話,大家歡迎!
愛心,是亙古不變的陽光。
有愛就有陽光,有愛就能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
這個(gè)世界,正因?yàn)榱魈手鴲鄣男桑湃绱死_紛多彩,才如此壯麗輝煌。
讓我們手拉手獻(xiàn)愛心,心連心表真情。
讓我們攜手并肩,用愛心去譜寫真愛的樂章。(下面進(jìn)行學(xué)生捐款、教師捐款、校領(lǐng)導(dǎo)捐款、董事捐款)
我們需要充滿愛心的世界,我們渴望每天都升起燦爛的曙光。
是愛心伴我們共同走過崢嶸的歲月,把美好的未來共同暢想。
讓每一塊心田,都因?yàn)閻鄣淖虧?rùn),而不再干渴;
讓每一棵生命之樹,都因?yàn)閻鄣牟赣?,而不再枯竭?/p>
老師、同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x這些熱心扶危濟(jì)困、愛心助學(xué)的好心人。祝愿各位嘉賓身體鍵康,事業(yè)再創(chuàng)輝煌!
最后讓我們攜手并肩,齊聲高唱《明天會(huì)更好》。
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