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小學(xué)的畢業(yè)典禮主持稿(通用6篇)
在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用主持稿的情況越來越多,主持稿在節(jié)目中起著穿針引線的作用。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)的畢業(yè)典禮主持稿(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的畢業(yè)典禮主持稿1
1、音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;
乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;
甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,
乙:將要告別親愛的老師,親愛的母校!
甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;
乙:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;
甲:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;
乙:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。
甲:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,為我們插上理想的翅膀。
2、合(甲、乙)“揚(yáng)愛心風(fēng)帆,載心愿起航”博才金峰小學(xué)20XX屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3、甲:全體起立,奏唱國歌,敬禮!禮畢,奏唱校歌。請(qǐng)坐下。
4、校長講話
乙:今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來了博才金峰小學(xué)20XX年度的畢業(yè)典禮。
甲:六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。
乙:學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請(qǐng)我們敬愛的周校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
甲:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們博才金峰會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴?。(鼓掌?/p>
5、畢業(yè)生代表講話
甲:六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
乙:雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。
甲:有請(qǐng)畢業(yè)生代表6.3班的楊嬌為我們講述六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
6、下面有請(qǐng)____________為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________,大家掌聲歡迎。
7、捐贈(zèng)校服
乙:愛,由心田而發(fā);
甲:心,因愛而美麗!
乙:在小學(xué)即將畢業(yè)之際,讓我們用愛給我們身邊的小伙伴一份溫暖吧!就像分享快樂一樣分享愛,擁有愛,感受愛吧!
甲:茶園學(xué)校坐落在寧鄉(xiāng)縣東湖塘鎮(zhèn)秦塘村,距寧鄉(xiāng)東湖塘鎮(zhèn)20多公里,是一所農(nóng)村完全小學(xué),由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū),交通、信息閉塞,經(jīng)濟(jì)落后。
乙:地區(qū)條件導(dǎo)致學(xué)生家庭貧困,留守兒童則成為茶園小學(xué)最大的問題,我校251位學(xué)生中,有172人為留守兒童,學(xué)生家長大都處出務(wù)工,留下年邁的老人和孩子,學(xué)生的吃穿都存在很大的問題,更別說有一套像樣的衣服,還有幾位學(xué)生受到重大疾病的困擾,
甲:在小學(xué)畢業(yè)之際,我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻(xiàn)出了自己清洗干凈的校服,下面請(qǐng)各班代表為寧鄉(xiāng)縣茶園小學(xué)的同學(xué)們獻(xiàn)愛心。
甲:謝謝我們?nèi)w同學(xué)們!希望在以后的生活中,我們依然可以像今天一樣始終揚(yáng)起愛心的風(fēng)帆,把我們的愛帶到世界的每一個(gè)角落。
8、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書
甲:六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
乙:我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)周校長宣讀畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲:下面有請(qǐng)____________為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________,大家掌聲歡迎。
9、向老師表示感恩
甲:老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠
歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。
乙:幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
甲:我提議,在場的同學(xué)們,讓我們向曾經(jīng)教過我們的老師深深的鞠上一躬,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福!
乙:下面有請(qǐng)____________為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________,大家掌聲歡迎。
10、合唱《感恩的心》
乙:老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
甲:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
乙:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。
甲:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
乙:讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。
甲:同學(xué)們,讓我們共同唱響心中最真誠的祝?!案卸鞯男摹薄?/p>
11、宣布活動(dòng)結(jié)束
甲:再見了,母校!
乙:再見了,親愛的老師!
甲:再見了,朝夕相處了六年的同學(xué)!
乙:再過二十年我們?cè)傧鄷?huì),那時(shí)的山,那時(shí)的水,那時(shí)的祖國更美。
甲:但愿到那時(shí)我們?cè)傧鄷?huì),那時(shí)的春,那時(shí)的秋,那時(shí)的碩果令人心碎。
合:下面我宣布“揚(yáng)愛心風(fēng)帆,載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
小學(xué)的畢業(yè)典禮主持稿2
a:敬愛的老師,
b:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
a:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
b:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!
a:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
b:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
a:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
b:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
a:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
b:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長講話,大家歡迎?。ㄐiL講話)
a:謝謝李校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為南小爭光!
a:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。
b:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。
合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
a:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
b:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
a:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)
b:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫雒恳晃煌瑢W(xué)的心聲。
a:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!
b:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧?。ó厴I(yè)生代表一句話感言)
a:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
b:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
a:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
a:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
b:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
a:下面請(qǐng)李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。
b:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
a:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
a:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。
b:明天我們是社會(huì)的棟梁。
a:今天,我們以南小為榮!
b:明天,南小以我們?yōu)闃s!
a:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以小為榮!明天,小以我們?yōu)闃s!
合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)的畢業(yè)典禮主持稿3
甲:敬愛的老師們
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:今天我們?cè)谶@里歡聚
乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮!
合:我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲:六年來,校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。
乙:六年后,校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。
甲:畢業(yè)在即,那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。
乙:下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的小學(xué)生活。
(相片播放)
甲:回憶如此美好,可是,今天我們將與小學(xué)生活告別,就像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的前程。
乙:離別的那一刻,我們有千言萬語,萬語千言,卻一言難盡,就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。
甲:現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立,一起朗誦詩歌《告別母校》。
乙:(請(qǐng)全體同學(xué)坐下)告別母校,告別老師,告別同學(xué),告別小學(xué)生活的一切,這意味著我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際,讓我們一起來聆聽師長寄語。
甲:首先,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)李校長致畢業(yè)寄語。
乙:謝謝李校長!我們將記住您的諄諄教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望!
甲:讓我們?cè)儆谜坡曊?qǐng)出教師代表為我們致畢業(yè)贈(zèng)言。
乙:謝謝老師們對(duì)我們的關(guān)愛與鼓勵(lì),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!
甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們的成長與進(jìn)步離不開老師們的耐心教導(dǎo)與悉心呵護(hù),俗話說鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩,此時(shí)此刻,讓我們?nèi)w同學(xué)起立,一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。
乙:感恩的心,感謝有你,我想親聲對(duì)老師們說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”大家跟我一起來說一遍好嗎?齊說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”(說完請(qǐng)全體同學(xué)坐下)
甲:當(dāng)然,成長路上我們不僅要感謝老師,更要感謝我們的父母,從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè),這一路傾注了父母太多的心血和汗水?,F(xiàn)在,我們一起來聽聽家長對(duì)我們的囑托。
乙:謝謝家長對(duì)我們的叮嚀和囑咐,可憐天下父母心!誰言寸草心,報(bào)得三春暉?讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o我們敬愛的家長!
甲:說到離別,我們總有許多話要說,現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。
乙:謝謝XXX同學(xué),這也是我們每個(gè)畢業(yè)生的心聲。相信每個(gè)同學(xué)都有許多心里話要說,所以我們特別安排了心語心愿活動(dòng)——每個(gè)同學(xué)回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上,然后貼到班級(jí)背后的展示欄上,集體合影。
甲:天下沒有不散的宴席,盡管不舍,我們也不得不說再見!感恩的心,感謝有你——
乙:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:“理想,從這里揚(yáng)帆起航”
甲:同樂主力學(xué)校 20xx屆畢業(yè)典禮
合:到此結(jié)束!老師們,同學(xué)們,我們期待下一次的歡聚!
小學(xué)的畢業(yè)典禮主持稿4
1:敬愛的老師,
2:親愛的同學(xué)們,
3:大家下午好!
4:今天,我們?cè)谶@里歡聚。
1:舉行隆重的畢業(yè)典禮。
2:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
3:六年來,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!
4:六年來,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
1:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
2:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
1:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
3:我們快樂,我們健康。
4;我們成長,我們收獲。
3:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
4:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
1:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
1;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
2:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
3;我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。
4;這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。
5;這離不開社會(huì)的支持,長輩的關(guān)愛。
1;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
2:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
3;在,我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
4;在,我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長。
1:請(qǐng)全體起立奏唱國歌
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝
同學(xué)們!感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們。
1:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)班主任講話,大家歡迎!
2是的,同學(xué)們,六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識(shí)給我們,還教給我們?cè)S多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,我提議,讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,給我們的班主任老師獻(xiàn)上一束鮮花,用來表達(dá)我們的心聲:老師們,你們辛苦了!
3。同學(xué)們,時(shí)光流逝,或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記!難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的、求知的的眼神,難忘運(yùn)動(dòng)場上同學(xué)們矯健的身影,難忘每一次活動(dòng)中同學(xué)們的一張張笑臉!
4。同學(xué)們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃,經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活,我們長高了,長大了,更重要的是我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),掌握了許多本領(lǐng),我們已經(jīng)長成了一個(gè)青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時(shí)此刻,我們的心情無比激動(dòng),下面就請(qǐng)我們畢業(yè)生的班長——六3班的同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎!
2:謝謝同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們?cè)趫雒恳晃煌瑢W(xué)的心聲。
3七月,青春的季節(jié),七月,夢想的起點(diǎn),用我青春的雙手,擎起祖國的未來。承載昔日輝煌,燃燒心中理想,不畏艱難,我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。
4即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,有空的時(shí)候回來坐坐,和老師說說你們的心里話,好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友,我們學(xué)弟學(xué)妹,也永遠(yuǎn)是你們知心的朋友。
2我宣布文藝展示開始!
我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請(qǐng)欣賞同學(xué)帶來的,。
2長亭外,古道邊,芳草碧連天……今天是個(gè)特別的日子,我們歡聚在一起,歡送XX級(jí)畢業(yè)生,盡管時(shí)光無情地飛逝,但我們都會(huì)牢牢記住那些青春熱血的日子,牢牢記住那些年輕歲月的火花,和伴我一起成長的,同桌的你,請(qǐng)欣賞:
1:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。請(qǐng)欣賞、帶來的'詩朗誦《畢業(yè)頌》謝謝、同學(xué)的精彩表演。
我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情,請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!請(qǐng)欣賞
1:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
2:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
1:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
2:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。請(qǐng)聽。
4:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!
1:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
2:明天我們是社會(huì)的棟梁。
3:今天,我們以母校為榮!
4:明天,母校以我們?yōu)闃s!
1聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。
2:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。
3:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
同學(xué)們,老師們,同學(xué)們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
我宣布,20XX年小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位嘉賓!
感謝各位同學(xué)!感謝各位老師!
小學(xué)的畢業(yè)典禮主持稿5
(《讓愛住我家》起,有序進(jìn)場)
甲:各位同學(xué)
乙:各位老師
甲:各位家長
合:大家好!中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
甲:全體起立!奏國歌!
?。ā秶琛菲穑?/p>
甲:請(qǐng)坐!
乙:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行中小學(xué)聯(lián)合畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡。
甲:回想幾年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長成小小少年。
乙:這是人生最純真無暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。
甲:我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。
乙:我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。
甲:此時(shí)此刻,讓我們真誠地道一聲——
合:謝謝老師,你們辛苦了!
甲:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……
乙:難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布2010屆中小學(xué)畢業(yè)生名單!
?。ㄐiL宣布畢業(yè)生名單)
甲:有請(qǐng)校長頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)各班中隊(duì)長上臺(tái)領(lǐng)取本班同學(xué)的畢業(yè)證書。
?。C獎(jiǎng)音樂起,校長頒發(fā)畢業(yè)證書)
甲:在我們同學(xué)中間,涌現(xiàn)出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”,有請(qǐng)張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單,大家歡迎!
?。◤埨蠋熜肌皟?yōu)秀畢業(yè)生”名單)
甲:請(qǐng)張老師為“優(yōu)秀畢業(yè)生”頒獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)音樂起,張老師頒“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎(jiǎng))
甲:在這幾年中,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級(jí)組組長韓老師代表全體畢業(yè)班老師講話。
?。ń處煷戆l(fā)言)
甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
乙:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲:分別的時(shí)刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說,對(duì)老師說,對(duì)母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——##同學(xué)發(fā)言。
(學(xué)生代表發(fā)言)
甲:謝謝趙穎欣同學(xué)的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫雒恳晃煌瑢W(xué)的心聲。
乙:我們的成長、成熟,離不開同學(xué)的幫助,更離不開老師的扶持,還離不開父母的教育。
甲:今天,我們親愛的爸爸媽媽也來到了這里,與我們共度這美好的時(shí)刻。
乙:下面,我們歡迎家長代表——##同學(xué)家長講話。
(家長代表發(fā)言)
甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲:在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。
乙:讓我們一起唱響這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹贰?/p>
?。ㄒ魳菲?,臺(tái)上幾人表演唱,臺(tái)下呼應(yīng)齊唱)
甲:無形中,我們已經(jīng)與康城校園渾然一體!康城校園因?yàn)槲覀兏用利悳剀?,更加生機(jī)勃勃!今天,我們依然是康城的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!
乙:畢業(yè)在即,我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面,請(qǐng)各班代表上臺(tái)交流。
(各班代表交流“我為母校獻(xiàn)一策”和“我為母校做一事”活動(dòng)反饋)
甲:感謝同學(xué)們的愛心,感謝同學(xué)們的祝福。相信:今天我們以康城學(xué)校為榮,明天康城學(xué)校以我們?yōu)闃s!
乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎犕跣iL的殷殷希冀!
?。ㄐiL寄語)
甲:母校生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學(xué)子,
乙:明天就是社會(huì)的棟梁。
合:讓我們齊聲高唱《畢業(yè)歌》。
(《畢業(yè)歌》起,全場齊唱)
合:中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
甲:愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來!
乙:讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
?。ā峨[形的翅膀》起,有序退場)
小學(xué)的畢業(yè)典禮主持稿6
合:親愛的同學(xué),敬愛的老師,尊敬的來賓和家長們,大家下午好!
甲:在這六月燦爛的陽光里,火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們X小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,
乙:飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié),正是我們XX團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。
甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;
乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;
甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,將要告別親愛的老師,親愛的母校。
乙:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;
合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;
乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;
甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。
乙:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,為我們插上理想的翅膀。
合:XXXX市XX第一小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
甲:在XX的校園里,我們編織著五彩的夢幻;
乙:在XX的校園里,我們邁出了人生的第一步。
甲:親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男8?,共同回憶六年美好的小學(xué)生活。
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