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我不想不想長(zhǎng)大讀后感400字作文(我想長(zhǎng)大又不想長(zhǎng)大)

時(shí)間:2022-09-30 16:28:44 讀后感
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讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感精選15篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感1

  你害怕長(zhǎng)大嗎?不管你是也好,不是也罷,請(qǐng)跟我一起來(lái)讀讀《我不想長(zhǎng)大》吧!

  故事的主人公扇貝是一個(gè)超極喜歡小動(dòng)物的男孩,他養(yǎng)了一只叫荷包蛋的迷你豬,小豬越長(zhǎng)越大,直到后來(lái)家里再也裝不下它的時(shí)候,男孩就給它找了個(gè)動(dòng)物方舟,讓它在那里生存。通過(guò)養(yǎng)小豬到送小豬的過(guò)程中,扇貝懂得了一個(gè)道理:童話一個(gè)接一個(gè)破滅,這是長(zhǎng)大;童話一個(gè)接一個(gè)生長(zhǎng),這也是長(zhǎng)大。

  我以前也和小男孩一樣,害怕長(zhǎng)大,認(rèn)為長(zhǎng)大得太快,有些事情在沒(méi)有細(xì)細(xì)品味的時(shí)候就過(guò)去了。比如我小的時(shí)候,為了能讓自己在人群中顯得高大,我常常騎到爸爸的脖子上,我喜歡那種巨人的感覺(jué)??呻S著長(zhǎng)大,這種高高在上的滋味再也無(wú)法出現(xiàn)了,因?yàn)槲乙呀?jīng)不好意思而且是有些不忍心再騎到爸爸的脖子上了,好傷感。

  通過(guò)讀這本書(shū),我知道了什么是長(zhǎng)大——長(zhǎng)大就是竭盡全力向上。就拿這個(gè)假期來(lái)說(shuō)吧,媽媽讓我去學(xué)游泳。開(kāi)始還滿順利的,但后來(lái)卻總感覺(jué)氣不夠,怎么努力也游不到深水區(qū)的對(duì)岸。為了趕上教練的進(jìn)度,我便更加努力地練習(xí),還經(jīng)常請(qǐng)教練指導(dǎo)我……幾天后,我有所進(jìn)步,又經(jīng)過(guò)了相當(dāng)一段艱苦的磨練,有一天,我終于領(lǐng)悟到了技巧,我成功地游到了對(duì)岸!所以,成長(zhǎng)的過(guò)程就是像游泳一樣,要盡全力并用心體會(huì),堅(jiān)持磨練自己。還好像一顆種子一樣,如果不頑強(qiáng)地生長(zhǎng),就無(wú)法長(zhǎng)大,無(wú)法開(kāi)花,更別說(shuō)結(jié)果。

  讀了這本書(shū),我覺(jué)得長(zhǎng)大很好,大了可以為國(guó)效力,實(shí)現(xiàn)理想:當(dāng)一名科學(xué)家為人類造福;當(dāng)一名醫(yī)生讓病人起死回生;或者做一名老師為下一代傳播知識(shí)…….我渴望長(zhǎng)大,我渴望春蠶化蝶時(shí)的壯舉,更渴望像丑小鴨一樣變成白天鵝…….

  可以說(shuō),你每時(shí)每刻都在長(zhǎng)大。長(zhǎng)大是你不能控制的,與其驚慌失措地面對(duì)長(zhǎng)大,不如好好地了解它,充滿希望、興奮和憧憬去勇敢地面對(duì)它、迎接它,享受它。我愿意隨扇貝一起長(zhǎng)大!

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感2

  《我不想不想長(zhǎng)大》是兒童作家郁雨君所寫(xiě)的一本書(shū),郁雨君在多家報(bào)刊、出版社發(fā)表小說(shuō)、散文、文學(xué)論文、書(shū)評(píng),在作家里可以算得上是小有名氣,我可是她的忠實(shí)讀者呢!

  小說(shuō)的一開(kāi)始,問(wèn)你了一個(gè)問(wèn)題:荷包蛋到底是葷菜還是素菜呢?

  如果是葷菜,雞蛋是小雞仔的過(guò)去未完成時(shí),它不是還沒(méi)有形成肉體的生命嗎?

  如果是素材,荷包蛋有葉子和根嗎?它含維生素嗎?

  這個(gè)問(wèn)題,文章沒(méi)有留下答案,我們媽媽,媽媽說(shuō)荷包蛋既可以說(shuō)是葷菜,也可以說(shuō)是素菜,這不是和沒(méi)回答一樣嗎?

  這本書(shū)的主人公扇貝養(yǎng)了一個(gè)迷你又可愛(ài)的茶杯豬,茶杯豬,顧名思義,就是可以裝在杯子里的豬,扇貝把它的名字叫做荷包蛋,理由是因?yàn)樽约簮?ài)吃荷包蛋。后來(lái),主人公扇貝把他的茶杯豬帶到了班上,在同學(xué)們面前驕傲的問(wèn)起了他茶杯豬的問(wèn)題:“一加五等于幾?”

  茶杯豬答:“嗚(五)!”扇貝又問(wèn):“一乘五等于幾?”茶杯豬答:“嗚(五)!”同學(xué)們驚嘆極了。

  扇貝又叫它背古詩(shī),他先自己念道:“鋤禾日當(dāng)——”茶杯豬答:“嗚(午)”同學(xué)們瞬間被這只茶杯豬震住了,我看到這也哈哈大笑起來(lái),扇貝主人公真聰明,知道豬只會(huì)說(shuō):“嗚!”就利用它這個(gè)特點(diǎn)將數(shù)學(xué)、古詩(shī)應(yīng)用在他的這只茶杯豬上,真是聰明啊!

  后來(lái),在扇貝主人公的精心照料下,這只茶杯豬越長(zhǎng)越胖,后來(lái)長(zhǎng)到了與普通的豬差不多大的地步,主人公扇貝傷心的想:如果荷包蛋長(zhǎng)不大,那么它就永遠(yuǎn)都那么可愛(ài)了吧!扇貝開(kāi)始害怕長(zhǎng)大,但最后在朋友的勸說(shuō)和老師的教誨下,他把自己的茶杯豬放在了喜歡養(yǎng)動(dòng)物的布魯克先生的農(nóng)場(chǎng)里,然后離開(kāi)了。

  我想,每個(gè)人都很愛(ài)惜自己的童年,喜歡回憶童年快樂(lè)的往事,有時(shí)也不想長(zhǎng)大,但是,我們終究要長(zhǎng)大,終究要度過(guò)童年的美好時(shí)光,終究要成熟懂事,我們也只能嘆息那段童年的美好時(shí)光。

  我們應(yīng)該展望未來(lái),不為已經(jīng)過(guò)去的事情嘆息,我們要在童年過(guò)去后,褪去從前的幼稚,面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和曲折,不在失敗時(shí)氣餒,快朝著自己理想的希望去奔跑、去努力吧!

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感3

  作為一個(gè)小孩,其實(shí)此刻最大的愿望就是快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以做許許多多現(xiàn)在還不能做的事情,長(zhǎng)大了,就再也不需要整天受到爸爸媽媽這樣那樣的限制!在此之前,我的最大的愿望就是長(zhǎng)大,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次無(wú)數(shù)次的幻想自己長(zhǎng)大以后的樣子,幻想我長(zhǎng)大后在做自己喜歡事情時(shí)候的情景!

  要是沒(méi)有看到這本書(shū),要是沒(méi)有看到扇貝和他的巨型豬的故事,可能我還沉醉在長(zhǎng)大的憧憬中。長(zhǎng)大是多神奇而又神氣的事情??!長(zhǎng)大是多少和我一樣孩子的夢(mèng)想??!可是扇貝,這個(gè)心軟膽子小的胖男孩,他是那樣不期望長(zhǎng)大!讀完了故事,我知道他根本不是為別的,就是因?yàn)樗瑦?ài)小動(dòng)物,小動(dòng)物的生命是那樣的短暫,只是稍稍長(zhǎng)大,就一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離他而去!

  因此,他不希望長(zhǎng)大,不希望他最愛(ài)的小動(dòng)物離開(kāi)他!每次心愛(ài)的動(dòng)物們相繼離去,他就傷心得不行,可是他根本沒(méi)有辦法阻止。后來(lái)媽媽給他帶回來(lái)一只超級(jí)迷你小豬,告訴他這只小豬不會(huì)長(zhǎng)大。他多開(kāi)心呀,他以為這只小豬再也不會(huì)長(zhǎng)大,再也不會(huì)離開(kāi)自己,可是事與愿違,小小豬荷包蛋還是像吹氣一樣日長(zhǎng)夜大!他知道,他擔(dān)心,小小豬還是長(zhǎng)大了,還是要在不久的將來(lái)離開(kāi)他,在升學(xué)考和失去小豬朋友的雙重壓力下,扇貝悄悄帶著荷包蛋離開(kāi)了!

  扇貝對(duì)小小豬,對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)令我們感動(dòng)??墒窃傧胂?,哪有不成長(zhǎng)不長(zhǎng)大的動(dòng)物呢,就像人一樣,慢慢的,總是要長(zhǎng)大,總是要離開(kāi)我們最親最近的人!我倒覺(jué)得,扇貝不要那樣拘囿小動(dòng)物的生活,愛(ài)他就要接受他的全部,哪怕是他在慢慢長(zhǎng)大,哪怕是哪一天他離你而去!

  在這本書(shū)的結(jié)尾,波魯克先生說(shuō):“對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大喲!”竭盡全力對(duì)于我們現(xiàn)在什么都不缺的孩子來(lái)說(shuō),好像不是那么的概念清晰。竭盡全力是一個(gè)過(guò)程,更是一段經(jīng)歷,唯有感受過(guò),才能真正地成長(zhǎng)起來(lái)!

  我不想長(zhǎng)大,可是我真的正在長(zhǎng)大!讀一讀這本書(shū),或許你會(huì)明白更多更深的道理!

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感4

  暑假,我讀了著名兒童文學(xué)作家郁雨君的作品我不想不想長(zhǎng)大。 這篇文章講得是,主角扇貝很愛(ài)攜物,可是他養(yǎng)的每一個(gè)攜物都離開(kāi)了他,去了天上做閃閃發(fā)光的小星星。他承受不了這種重大的打擊,就對(duì)世界絕望了,從此就不想長(zhǎng)大了。“蒜泥”媽媽,不忍心看到扇貝這么難過(guò),就給他買(mǎi)了個(gè)迷你小豬,扇貝很喜歡它,給他取了個(gè)好聽(tīng)的名字——荷包蛋,因?yàn)樗芟矚g吃荷包蛋。在有荷包蛋的生活里,扇貝變得很快樂(lè),對(duì)“不想長(zhǎng)大的念頭”從此就消失了。 讀后,我受到了啟發(fā)。相對(duì)來(lái)說(shuō),可以活得很久的人類,每個(gè)攜物都是螢火蟲(chóng),只能發(fā)出很微小的光,很獨(dú)特但也特別的短暫!

  在生活中,有許多人都經(jīng)歷過(guò)歲月的歷煉,我們一天一天的在長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,卻覺(jué)得長(zhǎng)大后會(huì)經(jīng)歷小時(shí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的很多事情,很麻煩。就不想長(zhǎng)大,可我卻不這么認(rèn)為,長(zhǎng)大有兩種含義,一種是身體上的成長(zhǎng),一種是心靈上的成長(zhǎng),只要內(nèi)心很強(qiáng)大,就會(huì)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后可能是會(huì)很辛苦、很麻煩,但是這已經(jīng)是上帝給我們最大的恩澤了,因?yàn)殚L(zhǎng)大對(duì)于攜物來(lái)說(shuō)是要竭盡全力的活下去,所以我們不要拒絕成長(zhǎng)。 讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得成長(zhǎng)中會(huì)遇到一些重大的打擊,和失去愛(ài)的人和東西,但是不要傷心絕望,我們不是有一顆很強(qiáng)大的心嗎?不要為這些事而傷心了,因?yàn)檫@不值得,你在傷心,再難過(guò),也不可能把失去的給可回來(lái)吧?所以我們一定要好好的成長(zhǎng),不要拒絕成長(zhǎng)!

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感5

  暑假,我讀了著名兒童文學(xué)作家郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。這篇文章講得是,主角扇貝很愛(ài)小動(dòng)物,可是他養(yǎng)的每一個(gè)小動(dòng)物都離開(kāi)了他,去了天上做閃閃發(fā)光的小星星。他承受不了這種重大的打擊,就對(duì)世界絕望了,從此就不想長(zhǎng)大了。“蒜泥”媽媽,不忍心看到扇貝這么難過(guò),就給他買(mǎi)了個(gè)迷你小豬,扇貝很喜歡它,給他取了個(gè)好聽(tīng)的名字——荷包蛋,因?yàn)樗芟矚g吃荷包蛋。

  在有荷包蛋的生活里,扇貝變得很快樂(lè),對(duì)“不想長(zhǎng)大的念頭”從此就消失了。讀后,我受到了啟發(fā)。相對(duì)來(lái)說(shuō),可以活得很久的人類,每個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲(chóng),只能發(fā)出很微小的光,很獨(dú)特但也特別的短暫!在生活中,有許多人都經(jīng)歷過(guò)歲月的歷煉,我們一天一天的在長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,卻覺(jué)得長(zhǎng)大后會(huì)經(jīng)歷小時(shí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的很多事情,很麻煩。就不想長(zhǎng)大,可我卻不這么認(rèn)為,長(zhǎng)大有兩種含義,一種是身體上的成長(zhǎng),一種是心靈上的成長(zhǎng),只要內(nèi)心很強(qiáng)大,就會(huì)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后可能是會(huì)很辛苦、很麻煩,但是這已經(jīng)是上帝給我們最大的恩澤了,因?yàn)殚L(zhǎng)大對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō)是要竭盡全力的活下去,所以我們不要拒絕成長(zhǎng)。

  讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得成長(zhǎng)中會(huì)遇到一些重大的打擊,和失去愛(ài)的人和東西,但是不要傷心絕望,我們不是有一顆很強(qiáng)大的心嗎?不要為這些事而傷心了,因?yàn)檫@不值得,你在傷心,再難過(guò),也不可能把失去的給可回來(lái)吧?所以我們一定要好好的成長(zhǎng),不要拒絕成長(zhǎng)!

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感6

  鳥(niǎo)兒的翅膀一天一天有力結(jié)實(shí)了,可鳥(niǎo)兒還在掙扎掙扎著不想長(zhǎng)大,幻想著能永遠(yuǎn)停留在它的金色童年。

  ——題記

  有這么的一句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂,對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力的活下去!所以只要竭盡全力了,我就不害怕什么,也不害怕長(zhǎng)大了吧?這句話是郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》中的,說(shuō)出了多少孩子的心聲啊!

  故事情節(jié)可活潑有趣呢!扇貝非常喜歡小動(dòng)物,可是這些小動(dòng)物都很短命,這使扇貝郁郁寡歡。蒜泥媽媽為了安慰扇貝,帶來(lái)了一只不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬——荷包蛋,荷包蛋越吃越多,結(jié)果是,屋子里已經(jīng)沒(méi)有這只越長(zhǎng)越胖的小豬的容身之地了。最終扇貝和荷包蛋決定去尋找動(dòng)物方舟。為荷包蛋安家。

  小時(shí)候,小朋友們都可以隨心所欲的做著他們認(rèn)為理所當(dāng)然的事情,即使做錯(cuò)了什么,也會(huì)在大人們的無(wú)可奈何下得到一句寬恕的話:“沒(méi)什么,你還小嘛,下次不許這樣了哦!”于是,他們可以還在“小朋友”的幌子下繼續(xù)“捅婁子”。一旦遇到什么不對(duì)頭的事情,就會(huì)出殺手锏——大哭一場(chǎng)。這樣,他們就大獲全勝啰。和伙伴們無(wú)憂無(wú)慮的玩蹺蹺板,吹泡泡,踢足球踢得一身臟是他們的特權(quán)。多幸福的童年,向往!

  11、12歲的孩子進(jìn)入了“暴風(fēng)雨前的平靜”,13、14歲以上的孩子就是“暴風(fēng)雨進(jìn)行時(shí)”啰,被正式冊(cè)封為“小小大人”。不在年齡這個(gè)專有名詞的庇護(hù)下,得學(xué)會(huì)做什么事情都要小心翼翼,言行大方得體,得淑女,笑不露齒……父母就會(huì)變得“斤斤計(jì)較”,一旦不妥就會(huì)說(shuō)“孩子啊,你不小了,別什么事情都讓爸爸媽媽操心嘛?!币贿M(jìn)正軌,我們學(xué)習(xí)上,友情上,親情上,身體上就會(huì)有一大車的煩惱,擔(dān)心成績(jī),擔(dān)心沒(méi)有朋友,與父母有代溝……

  現(xiàn)代社會(huì)上,很多人會(huì)因?yàn)樯畹膲毫Γ砷L(zhǎng)的煩惱而采取一些極端的方式。如:青少年們會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而變成問(wèn)題少年,打架,逃學(xué),退學(xué)打工……大學(xué)生們會(huì)因?yàn)楦呖悸浒瘢惺苣芰π?,而服自殺;成年人?huì)因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ笄覠o(wú)法釋放,因此得抑郁癥。多少人應(yīng)為成長(zhǎng)過(guò)程中的小小磨難而甘愿做“縮頭烏龜”??!

  但是,正是因?yàn)橛心挲g的輪回,歲月的輾轉(zhuǎn),生命的活力綠色才回盡收眼底,才能感受有十萬(wàn)個(gè)為什么的人生。其實(shí),成長(zhǎng)就是一場(chǎng)待跑的馬拉松,在火(跑道)的熱情召喚下,我們活力四射,含苞待放,盡情馳騁奔跑。陽(yáng)光射落在鏡子上,鏡子通過(guò)方位折射,就把陽(yáng)光賜予了你年輕活力的我們,我們?cè)诖蟮亻g盡情生長(zhǎng),吸取養(yǎng)分。在這天地間我們享受著成長(zhǎng)的考驗(yàn),考驗(yàn)的過(guò)程,過(guò)程中的喜怒哀樂(lè)。樂(lè)此不彼地與彩虹斗絢爛,斗自信,斗活力。相信,坦然面對(duì)成長(zhǎng),哪會(huì)比彩虹遜色?

  鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒,不用怕,盡情地?fù)肀钦克{(lán)的天空吧,成長(zhǎng)就是享受!

  ——后記

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感7

  當(dāng)我一走進(jìn)書(shū)店的門(mén),就被《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)吸引了,便懷著好奇與激動(dòng)打開(kāi)了這本書(shū),我一翻開(kāi),就被導(dǎo)讀吸引了:

  相對(duì)可以活得很漫長(zhǎng)的人類,

  每個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲(chóng),

  發(fā)出小小的光,很獨(dú)特但也很短暫!

  扇貝揚(yáng)起臉蛋,一顆接一顆星星冒出來(lái),

  在鄉(xiāng)村無(wú)邊夜幕里顯得格外大和亮!

  他叫:星星真漂亮,都白白胖胖的喲!

  荷包蛋那么胖,以后不可能變成小小螢火蟲(chóng)吧?

  如果、如果有那么一天的話,

  荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星吧?

  會(huì)的,一定會(huì)的!

  因?yàn)槊總€(gè)小動(dòng)物,都有一顆純潔的靈魂!

  本書(shū)導(dǎo)讀

  和所有小孩的約定

  短短的一段話,震動(dòng)了我的心,當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),我早已被這本書(shū)吸引去了。這里面有心軟膽子小的胖男孩扇貝,他動(dòng)不動(dòng)就從鼻子酸跳級(jí)到心酸。第一超愛(ài)小動(dòng)物,第二超愛(ài)媽媽,第三愛(ài)食物。所以第一最怕小動(dòng)物離開(kāi),第二最怕長(zhǎng)大的壓力和煩惱;有網(wǎng)上神秘又無(wú)所不能的波魯克先生,他就像傳說(shuō)中的神秘的紅豬俠,搭建了動(dòng)物方舟,帶給荷包蛋最后的理想家園;有說(shuō)話有點(diǎn)沖沖的蒜泥媽媽,她既能做出美味荷包蛋也能為豬豬荷包蛋美型,她為扇貝和荷包蛋操碎了心。還有班級(jí)里的西楚女霸王蔥花,她身高最高功課暴好脾氣也烈,喜歡蟒蛇夢(mèng)想養(yǎng)一頭小豹子,有點(diǎn)點(diǎn)好勝,有點(diǎn)點(diǎn)叛逆。它主要給我講述了男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物,一早醒來(lái)就有4只小鳥(niǎo)在他被子上踱步+撒尿,還有一對(duì)“悶皮”的小兔子比較黑比較白,可這些小生命各各離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)傷心空缺,媽媽蒜泥帶回一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬回來(lái),扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛(ài),更擁有了共同理想:吃好一點(diǎn)睡好一點(diǎn)每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),最好一直做小孩。沒(méi)想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長(zhǎng)夜大,扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗,他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建立一個(gè)動(dòng)物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋,扇貝在升學(xué)考和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開(kāi)拔啦!他在外面找到了波魯克先生,波魯克先生最后給荷包蛋建立了屬于他一頭豬的家,其中,作者寫(xiě)了一句讓我終生難忘的一段話:每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。

  對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!

  所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不會(huì)再害怕長(zhǎng)大了吧?當(dāng)讀完這本書(shū)時(shí),我想起了一個(gè)發(fā)生在我朋友身上的故事:

  我的朋友有一只小狗,但它長(zhǎng)得并不好看,朋友常常嘲笑它,還叫它“sb”(罵人的詞),但是,我們很多人都喜歡那只小狗,因?yàn)槟侵还泛苤倚?,可能因?yàn)樗?tīng)不懂主人對(duì)它的罵,只能看見(jiàn)主人抱著他的情景,所以對(duì)主人很好,有時(shí)我們一進(jìn)他家的門(mén),那只狗便會(huì)繞著尾巴跑來(lái),在他主人身邊跑,有時(shí)遇上我的朋友心情不好,踢了它一腳,它過(guò)了一會(huì)還是會(huì)又跑到他的主人身邊,用臉蹭蹭它主人的褲子。后來(lái),我的朋友也慢慢接受了那只小狗,對(duì)它好了起來(lái),讓他在朋友肚子上玩……可是那只狗卻比較老了,我的朋友好像在彌補(bǔ)對(duì)狗原來(lái)的不好,還買(mǎi)了一只假的骨頭給小狗玩,小狗也和他玩的很好。悲劇始終發(fā)生了,那只狗為了撿那只因?yàn)樘K而被扔出窗外的假骨頭,以為主人還在陪它玩,竟跟著那只假骨頭從窗外“飛”了出去,還好它老了,外面還有空調(diào),沒(méi)掉下去,但它還是因?yàn)橐桓F絲插進(jìn)了身體而死掉了。朋友家一家都很傷心,他們都在抱怨自己為什么沒(méi)有在小狗的有生之年陪它好好玩,為什么一開(kāi)始嫌棄他?……不過(guò),小狗在天之靈聽(tīng)見(jiàn)看見(jiàn)主人那么傷心,也會(huì)原諒他的。

  每個(gè)動(dòng)物都有獨(dú)特的地方,現(xiàn)在的朋友可能走出了這個(gè)陰影,但那次事件卻是朋友心里最難忘的事情,他現(xiàn)在想起來(lái),也一定會(huì)后悔吧!

  小動(dòng)物帶給我的有太多太多。有開(kāi)心的事,有傷心的事……希望人們不要傷害小動(dòng)物,小動(dòng)物很可愛(ài),為什么要傷害他們呢?所以,動(dòng)物始終會(huì)死,在它們的有生之年,對(duì)他們好點(diǎn),才不會(huì)在它們死后,留下遺憾呢!

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感8

  《我不想不想長(zhǎng)大》,這本書(shū)的名字一看就很有趣。

  這本書(shū)主要講了男孩扇貝和他的動(dòng)物們的故事。扇貝很喜歡小動(dòng)物們。但是他的四只小鳥(niǎo)飛得一只也不剩;而小兔比較黑和比較白也都變成了“比較冰”。為了填補(bǔ)傷心的空缺,扇貝的媽媽帶回來(lái)一只據(jù)說(shuō)長(zhǎng)不大的迷你小豬——荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了如何享受食物和愛(ài),扇貝和媽媽都很喜歡它。但是小小的荷包蛋竟然吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝為荷包蛋準(zhǔn)備的減肥計(jì)劃也以慘敗告終。他告訴神秘網(wǎng)友“波魯克先生”,自己夢(mèng)想建造一座動(dòng)物方舟。終于,家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在失去荷包蛋和升學(xué)考試的雙重壓力下悄悄帶著荷包蛋出走了。最后,“波魯克先生”帶扇貝參觀了他的農(nóng)莊,也給了荷包蛋最后的希望家園。

  扇貝怕荷包蛋長(zhǎng)大長(zhǎng)胖,也怕自己長(zhǎng)大成為那種每刻都嚴(yán)肅的很的大人。扇貝這么想:“一想起‘長(zhǎng)大’這兩個(gè)字,就滿腦子鴨梨呀鴨梨,成熟呀成熟,變態(tài)呀變態(tài),競(jìng)爭(zhēng)呀競(jìng)爭(zhēng),還有嫉妒呀嫉妒。真可怕!”

  我也不喜歡長(zhǎng)大,也一直抗拒長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,爸爸媽媽定的規(guī)矩就更多了:女孩子不能爬樹(shù),不能亂跑,得坐有坐姿剛五年級(jí)下半學(xué)期,班里就已經(jīng)能聞到明爭(zhēng)暗斗的火藥味和硝煙味,大家仿佛都開(kāi)始卯足了勁學(xué)習(xí)。下課瘋跑打鬧的男生明顯少了,聚在一起聊八卦的女生也改談學(xué)習(xí)了。批了分的試卷一發(fā)下來(lái),有些人把試卷藏得鬼都找不著,生怕別人看見(jiàn)了自己的分?jǐn)?shù)泄露出去想起小時(shí)候的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)是什么時(shí)候開(kāi)始的?真的好“鴨梨山大”呀!

  但當(dāng)我看到“對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去”時(shí),我對(duì)長(zhǎng)大的看法變了:雖然長(zhǎng)大了會(huì)有諸多限制,但也有了更多的自由和選擇?,F(xiàn)在在爸媽的羽翼下生活無(wú)憂,不用像小動(dòng)物那樣為活下去而竭盡全力,我們只要努力學(xué)好各門(mén)功課、管好自己、做出力所能及的事情......當(dāng)我終于理解長(zhǎng)大時(shí),我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的意義真的好簡(jiǎn)單。原來(lái)長(zhǎng)大并沒(méi)有那么可怕!

  既然控制不住長(zhǎng)大,那就不要再怕它、抗拒它。世間萬(wàn)物和我們一起,在不停地長(zhǎng)大我漸漸地發(fā)現(xiàn):長(zhǎng)大的過(guò)程,其實(shí)是很有趣的。

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感9

  在暑假里我讀了一本書(shū),名叫《我不想不想長(zhǎng)大》,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這是一本寫(xiě)動(dòng)物與人類的書(shū)時(shí),我一下子就迷上了它。我本來(lái)就是一個(gè)愛(ài)動(dòng)物的人,一會(huì)便沉浸在這本書(shū)的奇趣、快活、感人與溫馨中。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我簡(jiǎn)直變成了書(shū)中的主人公了。

  當(dāng)我快看完時(shí),有一句話讓我感動(dòng)“相對(duì)可以活得更漫長(zhǎng)的人類來(lái)說(shuō)每一個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲(chóng)。他們發(fā)出小小的光,很獨(dú)特也很短暫?!睂?duì)呀,每一個(gè)小動(dòng)物都是我們的好伙伴,它們都擁有一個(gè)純潔的靈魂。是一些貪財(cái)?shù)?、骯臟的魔爪,污染了它們的靈魂。但是我很想和一些我喜歡的小動(dòng)物們一同成長(zhǎng)。

  其實(shí),不一定長(zhǎng)高了才是成長(zhǎng),不一定變重了才是成長(zhǎng)。竭盡全力去做好一件事,不懈努力做到一個(gè)更好的自己,這些都是成長(zhǎng)。這本書(shū)中的主人公,就是在經(jīng)歷了很多事情后學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),努力去做就不怕長(zhǎng)大。

  在讀完本書(shū)之后,我也找到了成長(zhǎng)。我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)槲以谧x完這本書(shū)之后我也找到了成長(zhǎng)。

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感10

  對(duì)于長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)也沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的說(shuō)法。長(zhǎng)大是必然的,沒(méi)有人能阻止時(shí)間的推移,也沒(méi)有誰(shuí)能拒絕長(zhǎng)大?!段也幌氩幌腴L(zhǎng)大》這本書(shū)里的主人公扇貝,是一個(gè)普普通通的小學(xué)生。超愛(ài)小動(dòng)物,可家里的動(dòng)物,他的朋友,都離他而去。他們也長(zhǎng)大了,要尋找屬于自己的自由。有一天,扇貝必須肩負(fù)一個(gè)重大的使命——為一只體型龐大的豬——荷包蛋找到能夠活下去的理想家園。對(duì)于他來(lái)說(shuō),這真是一塊壓在肩上的巨石。扇貝多么希望回到從前,荷包蛋還是那只裝在茶杯里的迷你豬,只需要快樂(lè)。但不得不承認(rèn),這就是長(zhǎng)大,一種令人心酸的蛻變,一份需要用勇氣來(lái)滋潤(rùn)的責(zé)任。無(wú)論遇到什么,扇貝都一直竭盡全力地去勇敢面對(duì),他明白,要對(duì)荷包蛋負(fù)責(zé)。小的時(shí)候,根本不需要去考慮什么,喜歡做什么就做什么,不必約束于煩惱,常常還能嘟著嘴不顧一切地發(fā)脾氣,就算闖了禍也能用“我還小”來(lái)充當(dāng)理由,跌倒了也有人把我扶起來(lái)。

  可當(dāng)時(shí)間流逝,我發(fā)現(xiàn),自己必須要長(zhǎng)大了,有不少的困難要自己去打破,有不少的規(guī)則必須去遵守,有不少的任務(wù)要由自己去完成,有不少責(zé)任要自己去承擔(dān)。不可以再胡鬧。即使不愿意去做某些事情,也不得不承認(rèn),這便是任務(wù);即使遇到挫折,也不能流淚,別讓淚水沒(méi)有了價(jià)值;即使沒(méi)有人來(lái)牽你,也要前進(jìn),要懂得看著燈光去走。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌“……我不想/我不想/不想長(zhǎng)大/長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話……”長(zhǎng)大了,世界就真的沒(méi)有了童話?童年、兒童、……這些詞都帶有“童”字,或許,只有這些,才能和童話扯上關(guān)系。就像書(shū)中的扇貝,原本一切安好,但隨著“比較白”拉肚子死翹翹,糯糯皮和藍(lán)花花比翼雙飛,去尋求自由了,比較黑被老鼠嚇得破膽死掉,荷包蛋越長(zhǎng)越胖,還有一切的競(jìng)爭(zhēng)中的虛假與朋友的敵意,扇貝的心已經(jīng)從鉆石碎成粉筆末了。

  他覺(jué)得長(zhǎng)大真的好煩惱,好殘忍,同時(shí)也很害怕,他的心似乎永遠(yuǎn)也拼合不起來(lái)了。在書(shū)的結(jié)尾,波魯克先生說(shuō):“對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大?!鄙蓉愐蚕耄褐灰弑M全力了,就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了吧?其實(shí),長(zhǎng)大,并不是沒(méi)有了童話,只是形式會(huì)有所改變,長(zhǎng)大,只不過(guò)是在延續(xù)另一個(gè)神奇的故事。童話再美好,也只是幻想。去尋求一個(gè)幻想之外的故事,不要抱怨劇情沒(méi)有想象中那么美好。長(zhǎng)大,是要經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣,悲歡離合?!伴L(zhǎng)”是一棵大樹(shù),樹(shù)干有多長(zhǎng),根便有多深?!按蟆笔且粋€(gè)人。一個(gè)人站在一棵大樹(shù)旁,樹(shù)和人都是自己,長(zhǎng)大,便是要自己給自己擋寒避暑。不要太迷戀小時(shí)候,看似無(wú)慮,但更多的是束縛。不要害怕長(zhǎng)大,困難、規(guī)則、任務(wù)、責(zé)任……這才是最刺激的挑戰(zhàn)。我相信,只要竭盡全力,就不再害怕了,故事的結(jié)尾,還是由自己編寫(xiě)……

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感11

  讀完《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)后,“長(zhǎng)大”這個(gè)兩字在我的腦海中來(lái)回閃爍。

  這本《我不想不想長(zhǎng)大》主要寫(xiě)了:扇貝一個(gè)心軟又膽小的胖男孩,一聽(tīng)到長(zhǎng)大鼻子就會(huì)酸酸的。他非常喜歡小動(dòng)物。他養(yǎng)過(guò)4只可愛(ài)的文鳥(niǎo),還有一對(duì)“悶皮”小兔比較黑和比較白??墒牵▲B(niǎo)們遠(yuǎn)走高飛;比較黑和比較白不幸夭折,扇貝極度悲傷,整個(gè)人都變了。蒜泥媽媽發(fā)現(xiàn)后,買(mǎi)來(lái)一只不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬荷包蛋。直到有一天荷包蛋長(zhǎng)到和浴缸一樣長(zhǎng),于是,蒜泥媽媽把它送走了。扇貝為了和荷包蛋在一起,只好離家出走。當(dāng)他上微博時(shí),發(fā)現(xiàn)波魯克先生在微博上講:蒜泥媽媽急瘋了,蔥花也跟著出動(dòng)到處找他……扇貝就回復(fù)講:他在三條粉條。波魯克先生就這樣找到了他。就這樣扇貝接觸到了他的第一次長(zhǎng)大,也知道了無(wú)論是動(dòng)物還是人類都要經(jīng)歷長(zhǎng)大。

  雖然我也不想長(zhǎng)大,但是我覺(jué)得長(zhǎng)大是增強(qiáng)我的意志的磨練。

  有一天晚上,快要睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己睡覺(jué)了,知道嗎?”我傷心地說(shuō):“媽媽,我怕鬼,我不想長(zhǎng)大?!眿寢屨f(shuō):“世上根本沒(méi)有鬼,別胡思亂想了,快去睡覺(jué)?!笨吹綃寢尩膽B(tài)度很堅(jiān)決,我磨磨蹭蹭得回到臥室,心里想:世上到底有沒(méi)有鬼?我掃視了一遍,確定屋里除了我之外,什么可疑的東西都沒(méi)有,我懸著的心才放了下來(lái)。我深吸了一口氣,關(guān)上燈,躺在了床上,緊閉雙眼,。忽然,我想到同學(xué)講過(guò)的鬼故事,慌忙打開(kāi)燈,又向四周看了看,沒(méi)有鬼,又關(guān)上燈,繼續(xù)回到床上躺著,卻怎么也睡不著,翻過(guò)來(lái)正過(guò)去,總感覺(jué)有鬼在我身邊,這可把我嚇壞了,難道鬼就喜歡纏著我嗎?我怕鬼看見(jiàn)我,索性把頭鉆進(jìn)被窩,可剛進(jìn)去一會(huì)兒,就熱得滿頭大汗了。我鉆出來(lái),看了一下表,已經(jīng)十一點(diǎn)多了。可我還是睡不著,只好又鉆進(jìn)被窩里,就這樣,出來(lái)進(jìn)去,來(lái)回折騰了幾次,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就難受極了。我只好壯著膽子鉆出被窩,打開(kāi)燈,拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)對(duì)面樓上的燈光都滅了,估計(jì)別的小孩都睡覺(jué)了。我想:“世界上應(yīng)該沒(méi)有鬼,要不然別的孩子怎么能自己睡覺(jué)呢?”想到這些,我心里的恐懼稍微減輕了一些。關(guān)上燈,又躺在床上,一遍遍鼓勵(lì)自己,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)。慢慢地,我的心終于恢復(fù)了平靜,外面靜悄悄的',風(fēng)也屏住了呼吸,我也漸漸地睡著了。第二天早上,醒來(lái)后我發(fā)現(xiàn)了我敢自己睡覺(jué)了,我也“長(zhǎng)大”了。那時(shí)候我又發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的感覺(jué)是那么好!

  無(wú)論是動(dòng)物還是人類都必須經(jīng)歷長(zhǎng)大,只有經(jīng)歷長(zhǎng)大,才能讓意志更堅(jiān)強(qiáng)!

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感12

  最近我讀了一本有趣的書(shū)——《我不想不想長(zhǎng)大》,書(shū)中寫(xiě)了小男孩扇貝很喜歡小動(dòng)物。一開(kāi)始,他養(yǎng)了四只小文鳥(niǎo),分別是“藍(lán)花花、娜塔塔、糯糯皮和帕瓦羅帝”。每天早上,小鳥(niǎo)們都會(huì)在扇貝的床上散步。后來(lái),“西楚女霸王”蔥花同學(xué)送給他兩只小兔子——比較黑和比較白。比較白不幸夭折成了比較冷,比較黑則成了扇貝的心肝寶貝??墒切▲B(niǎo)們卻一只又一只地飛走了,扇貝非常傷心,他不想再失去唯一的比較黑,可不幸的是,比較黑被大老鼠嚇破了膽也變成了比較冷。為了填補(bǔ)扇貝空空的心,蒜泥媽媽帶回了小迷你豬“荷包蛋”。荷包蛋讓扇貝懂得了享受和愛(ài),但沒(méi)想到,傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的荷包蛋竟長(zhǎng)得比浴缸都長(zhǎng)。扇貝和荷包蛋一起艱苦減肥,可卻慘敗,無(wú)奈只好將荷包蛋送到草頭表姨家。微博上的神秘朋友波魯克先生一直很喜歡荷包蛋,此時(shí),扇貝只好向他訴苦。在升學(xué)考試和荷包蛋絕食的雙重壓力下,扇貝不得已,只好帶著荷包蛋出走。而最終,扇貝在波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)終于為荷包蛋找到了最好的歸宿。

  相信大家都很喜歡小動(dòng)物,可是后來(lái)這些小家伙們都會(huì)離開(kāi)我們,我們是否也因?yàn)樗鼈兊碾x去而傷心過(guò)呢?書(shū)中波魯克先生說(shuō)得對(duì):“每一個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲(chóng)。它們發(fā)出小小的光,很獨(dú)特也很短暫。”我覺(jué)得我們要珍稀和這些小動(dòng)物們?cè)谝黄鸬拿糠置棵?,珍稀它們的一切。?dāng)我看到長(zhǎng)相可怕的黑妞竟那樣可愛(ài)時(shí),不禁感動(dòng)了。而又看到了黑妞因長(zhǎng)相被人拋棄,沒(méi)人喜愛(ài)時(shí),又不禁感到悲傷。其實(shí)長(zhǎng)相并不重要,只要它有一個(gè)純潔的靈魂,你就要好好對(duì)待它,就像書(shū)的封面上寫(xiě)的“每一個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了吧?”確實(shí),對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō),他們的生命隨時(shí)隨地都可能會(huì)被奪去,你竭盡全力多活一天就可以多一份希望,你為什么不愿竭盡全力爭(zhēng)取一份希望呢?可能那只是一個(gè)幻想,只是一個(gè)讓自己活下去的寄托,你開(kāi)心活也是一天,不開(kāi)心活也是一天,同樣的一天,你為什么不讓他開(kāi)心卻要不開(kāi)心呢?你有希望、有寄托的話,就有活下去的勇氣,可如果你灰心喪氣的話,你對(duì)前方的生活還有希望嗎?我們要打起精神,開(kāi)心地過(guò)好每一天,讓自己的生命絢麗綻放!

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感13

  《我不想不想長(zhǎng)大》是兒童作家郁雨君所寫(xiě)的一本書(shū),郁雨君在多家報(bào)刊、出版社發(fā)表小說(shuō)、散文、文學(xué)論文、書(shū)評(píng),在作家里可以算得上是小有名氣,我可是她的忠實(shí)讀者呢!

  小說(shuō)的一開(kāi)始,問(wèn)了一個(gè)奇怪的問(wèn)題:荷包蛋到底是葷菜還是素菜呢?如果是葷菜,雞蛋是小雞仔的過(guò)去未完成時(shí),它不是還沒(méi)有形成肉體的生命嗎?如果是素材,荷包蛋有葉子和根嗎?它含維生素嗎?

  這個(gè)問(wèn)題,文章沒(méi)有留下答案。我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)荷包蛋既可以說(shuō)是葷菜,也可以說(shuō)是素菜——這不是和沒(méi)回答一樣嗎?

  這本書(shū)的主人公扇貝養(yǎng)了一個(gè)迷你又可愛(ài)的茶杯豬,茶杯豬,顧名思義,就是可以裝在杯子里的豬,扇貝把它的名字叫做荷包蛋,理由是因?yàn)樽约簮?ài)吃荷包蛋。后來(lái),主人公扇貝把他的茶杯豬帶到了班上,在同學(xué)們面前驕傲的問(wèn)起了他茶杯豬的問(wèn)題:“一加五等于幾?”

  茶杯豬答:“嗚(五)!”扇貝又問(wèn):“一乘五等于幾?”茶杯豬答:“嗚(五)!”同學(xué)們驚嘆極了。

  扇貝又叫它背古詩(shī),他先自己念道:“鋤禾日當(dāng)——”茶杯豬答:“嗚(午)”同學(xué)們瞬間被這只茶杯豬震住了,我看到這也哈哈大笑起來(lái),扇貝主人公真聰明,知道豬只會(huì)說(shuō):“嗚!”就利用它這個(gè)特點(diǎn)將數(shù)學(xué)、古詩(shī)應(yīng)用在他的這只茶杯豬上,真是聰明啊!

  后來(lái),在扇貝主人公的精心照料下,這只茶杯豬越長(zhǎng)越胖,后來(lái)長(zhǎng)到了與普通的豬差不多大的地步,主人公扇貝傷心的想:如果荷包蛋長(zhǎng)不大,那么它就永遠(yuǎn)都那么可愛(ài)了吧!扇貝開(kāi)始害怕長(zhǎng)大,但最后在朋友的勸說(shuō)和老師的教誨下,他把自己的茶杯豬放在了喜歡養(yǎng)動(dòng)物的布魯克先生的農(nóng)場(chǎng)里,然后離開(kāi)了。

  我想,每個(gè)人都很愛(ài)惜自己的童年,喜歡回憶童年快樂(lè)的往事,有時(shí)也不想長(zhǎng)大,但是,我們終究要長(zhǎng)大,終究要告別童年的美好時(shí)光,終究要成熟懂事,我們也只能嘆息那段童年美好時(shí)光的短暫,但決不能停滯不前。

  我們應(yīng)該展望未來(lái),我們要在童年過(guò)去后,褪去從前的幼稚,面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和曲折,不在失敗時(shí)氣餒,不在困難前退縮。同學(xué)們,讓我們告別童年,鼓足勇氣,快馬加鞭,朝著自己的理想奔跑吧!

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感14

  近期,我讀了一本書(shū),這本書(shū)的作者是郁雨君,書(shū)名是《我不想不想長(zhǎng)大》。

  這本書(shū)內(nèi)容大致是這樣的:男孩扇貝,他很喜歡小動(dòng)物。在他心愛(ài)的糯糯皮、帕瓦羅蒂、藍(lán)花花和娜塔塔四只小鳥(niǎo)遠(yuǎn)走高飛,比較黑、比較白兩只小兔夭折后,扇貝很傷心,在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主,名叫波魯克先生。幾天后,蒜泥媽媽給扇貝買(mǎi)了一只不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬,名叫荷包蛋??墒?,荷包蛋并沒(méi)有像店老板說(shuō)的那樣不會(huì)長(zhǎng)大,而是以吹氣球的速度,迅速變成了一頭正常大的豬。蒜泥媽媽沒(méi)辦法,只能把荷包蛋送到鄉(xiāng)下的草頭表姨那兒。還沒(méi)到一星期,荷包蛋竟然絕食了!扇貝不忍心看到荷包蛋絕食,和荷包蛋遠(yuǎn)走高飛了!可是,他們倆忍受不住饑餓,扇貝放棄了,回家去了,荷包蛋交給了波魯克先生幫忙照顧。

  在這本書(shū)中,我比較喜歡波魯克先生。因?yàn)樗粌H收留了黑妞、馬丁、圍脖、吉普、愛(ài)神等流浪的動(dòng)物,還把它們照顧得很好。由此可以看出,波魯克先生是多么有愛(ài)心和耐心呀!

  讀了這本書(shū),我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:長(zhǎng)大是每個(gè)人必須經(jīng)歷的,我們不需要去抗拒成長(zhǎng),反而應(yīng)該把成長(zhǎng)過(guò)程中領(lǐng)悟到的一切道理牢牢地記在腦海中。

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感15

  在“暑假讀一本好書(shū)中”我仔細(xì)的挑來(lái)挑去,終于選中了一本,我被這本書(shū)的名字深深的吸引住了,叫做《我不想不想長(zhǎng)大》。

  我迫不及待的叫媽媽快給我買(mǎi)。買(mǎi)回來(lái)后,我深深的愛(ài)上了它,到哪里都要帶著。每天都沉醉在書(shū)香中。我說(shuō)到這,你就知道它有多好看了吧?

  這本書(shū)的主人公是扇貝與荷包蛋。大家一定覺(jué)得奇怪,荷包蛋不是吃的嗎?其實(shí)大家只猜對(duì)了一半,它既是扇貝最愛(ài)吃的食物,也是扇貝最愛(ài)的寵物。

  小男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就會(huì)有四只小鳥(niǎo)在他床上開(kāi)會(huì);還會(huì)有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑與比較白……每個(gè)小孩子都會(huì)對(duì)小動(dòng)物感興趣,因?yàn)樗鼈兊纳?huì)讓孩子們好奇。

  可是,這些小生命都離開(kāi)了扇貝。為了填補(bǔ)傷心地空缺,蒜泥媽媽帶回來(lái)傳說(shuō)長(zhǎng)不大的迷你小豬,扇貝給它取名是他最愛(ài)吃的荷包蛋。這個(gè)迷你小豬荷包蛋,讓扇貝懂得了怎樣與別人分享食物和愛(ài),更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn)、睡好一點(diǎn)、每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),最好一直做小孩。這些愿望也許每個(gè)人都希望吧?

  但是沒(méi)想到,荷包蛋像吹氣球般越長(zhǎng)越大,扇貝和蒜泥媽媽想盡辦法給他減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。扇貝的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?請(qǐng)看《我不想不想長(zhǎng)大》吧!在這故事里,充滿了奇趣、快活、感人與溫馨。

  最后扇貝發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,因?yàn)樗懒耍和捯粋€(gè)接著一個(gè)破滅,就是長(zhǎng)大;童話一個(gè)接著一個(gè)生長(zhǎng),這就是長(zhǎng)大。就算不想長(zhǎng)大,也必須長(zhǎng)大,只有長(zhǎng)大了,才能變得更強(qiáng)大!

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