有效幫助大學生增強自我約束力和自我管理的能力，增強大學生的學習積極性和主動性，引導大學生積極向上和自我完善，有助于大學生進行自我定位，有效指導學生進行學習，為今后的就業(yè)工作打下堅實的基礎(chǔ)，促進高等院校完善管理制度、提高管理水平，真正培養(yǎng)出適應市場、適應社會的新型大學生。
學業(yè)規(guī)劃，是中國教育比較全新的理念，也稱人生規(guī)劃或職業(yè)規(guī)劃。大學生學業(yè)規(guī)劃，是指大學生對與其事業(yè)(職業(yè))目標相關(guān)的學業(yè)所進行的安排和籌劃。具體來講，是指大學生通過對自身特點(性格特點、能力特點)和社會未來需要的深入分析和正確認識，確定自己的事業(yè)(職業(yè))目標，進而確定學業(yè)發(fā)展方向，然后結(jié)合自己的實際情況(經(jīng)濟條件、工科生活現(xiàn)狀、家庭情況等等)制定學業(yè)發(fā)展計劃。
學業(yè)規(guī)劃就是大學生通過解決學什么、怎么學、用什么學、什么時候?qū)W等問題，以確保自身順利完成學業(yè)，為成功；實現(xiàn)就業(yè)或開辟事業(yè)打好基礎(chǔ)。同學們要根據(jù)社會需要、社會發(fā)展趨勢和個人的興趣、特長及所學專業(yè)等確立自己大學期間努力的目標。并根據(jù)確立的目標，做好切實可行的生涯規(guī)劃。然后根據(jù)制定的規(guī)劃，及早準備，付諸行動。
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